Проведення у навчальному закладі тижня фізичного і ментального здоров’я – це чудова нагода створити у навчальному закладі атмосферу підтримки та безпеки.
Тож впродовж тижня із 20 по 24 квітня у навчальному закладі було проведено низку тематичних занять.
Так учителем предметів «Здоров’я, безпека та добробут» та «Основ здоров’я» у 5 класі проведено урок на тему «Безпека надворі. Правила безпечної поведінки із незнайомцями. До кого звернутись по допомогу», на якому учні дізналися про ризики безпечної поведінки з незнайомцями, правило 5 “НЕ”, а також до кого звернутися по допомогу в разі небезпеки. Вивчений матеріал закріпили за допомогою освітніх онлайн-ігор. Шестикласники переглянули презентацію на тему «Поведінка під час пожежі. Засоби пожежогасіння. План евакуації з ліцею та з будинку», згадали, що таке «трикутник вогню», стадії розвитку пожежі та підручні засоби пожежогасіння. За допомогою освітніх ігор робили розподіл предметів на відповідні групи «Горючі, легкозаймисті, негорючі». А також ознайомилися з планом евакуації з ліцею, зі стендами на дану тематику.
Психологом із молодшими школярами було проведено гру «Паркан психологічного розвантаження». Діти висловлювали свої емоції, думки та бажання за допомогою малюнків і розписів на папері. Ця вправа допомагає зняти емоційну напругу, висловити почуття та отримати зворотній зв’язок.
З учнями 5, 6 класів ліцею проведено заняття на тему «Ментальне здоров’я», під час якого учні розвивали довільний контроль, увагу та креативність, адже це сприяє самоусвідомленню і підвищенню самооцінки, діти вчилися підтримувати одне одного. У 9-х класах проведено тест на визначення власного емоційного стану. Після цього учні робили один одному компліменти та проговорювати власні почуття та здібності.
В сучасному світі ментальне здоров’я поряд із фізичним є надзвичайно важливим фундаментом для кожної людини. Тому під час запропонованих заходів особлива увага зверталася на популяризації активного та безпечного способу життя, вправам на зниження рівня стресу, профілактиці вигорання та підвищенні резильєнтності.
