Міністерство освіти і науки надало педагогам рекомендації щодо підтримки дітей, які мають труднощі в освітньому процесі, пов’язані з можливими розладами психіки та поведінки. Практичне використання рекомендацій дозволить педагогам забезпечити тимчасову або постійну підтримку дітей, які мають труднощі в освітньому процесі, Читати далі …